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德育评价新方式,卡片评价功能来了!
发布时间:2022-10-26 10:00:00
转眼金秋十月,新学期到现在,学校、老师们日常开展学生评价已经有一段时间,优仔也收到很多使用反馈!
陈老师说
,“高年级课堂教学内容很多,节奏紧张,
课堂评价操作次数不能太多
,但是我又想多发点评,怎么办?”
郑主任提出
:除了课堂点评,
作为行政老师,如果看到学生做了好人好事,也想给学生加分好评
,期望班优能支持!
郭校反馈
:老师们点评学生的积极性很高,
但是每个老师点评习惯不一样,有一些班级的点评分数多,有一些班级的点评次数少,优秀班级、学生都不好评比呢
,
优仔可以开发新功能支持吗?
为了满足各位老师的使用,班优推出
过程评价新方式——「卡片评价功能」
,为学校提供新的评价场景,助力学校平衡评价次数、丰富家校沟通,常态化开展过程性评价!
结合学校当前评价指标体系,通过
班优全校德育管理后台
设置【选择卡片样式】-【关联点评项】,即可生成
评价卡片模版
。
选择【评价卡片模版】后需要
关联【点评角色】
,将卡片与负责点评的教师进行绑定,绑定后学校可统一下载打印,也可以由老师自行打印!
根据学校所需,老师可在课堂、课间、校园活动,
根据卡片使用场景,对学生进行发卡点评
。
值得一提的是,在后台可根据不同角色需要设置不同卡片,
校长、主任、值周老师、宿舍管理员等不同角色
均可参与学生评价!
学生拿到卡片后,可以将卡片带回家,家长通过班级优化大师app扫码,即可帮孩子获取对应点评积分。
家长扫码获取点评分数后,
可以鼓励学生将卡片带回学校,交回老师重新激活!
通过一体机、电脑、手机、班牌,结合卡片评价,学校可通过
班级优化大师全面采集学生过程性评价数据
,利用大数据智能分析诊断,实时生成各类数据报表,完整呈现
从学生-班级-学校多维度的德育管理成果!
亮点1:班级德育可视化
通过后台数据汇总,可实时展示
全校各班级的评比数据看板
,管理员可以实时查看各班评价开展情况,
有针对性管理和跟进,及时评比和颁发流动红旗
,带动学生集体荣誉感!
亮点2:个人综合素养可视化
学生评价统一汇总到后台,管理员、班主任可以在后台全面看到
学生整体及个体的综合素质表现情况
,借助智能诊断分析,
帮助学校、教师更有针对性发现、培养学生。
亮点3:全校德育可视化成果
运用全校德育管理平台,能够帮助
学校直观呈现德育成果,让数字化德育看板出现在校园各个角落
,让全校师生一目了然,全员参与,共同进步!
结合班优全校德育管理平台,卡片评价的推出,为学校
提供丰富的评价工具矩阵,
帮助学校
全面开展过程性评价
,赋能
学生评优的公平性!
便捷的学生评价!
丰富的过程数据!
清晰的智能诊断!
全面服务全校德育管理!
此外,为了考虑学校投入成本问题,
制卡流程便捷、兼顾学校自主打印和回收利用,
省心省事省钱!
END
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