为了深入贯彻中国共产党第二十次全国代表大会精神,关注科技在现代课堂教学中的应用,立足希沃课程智能反馈系统提供的分析报告,探索数据背后的教学思维,赋能教师专业成长。6月24日上午,惠济区教师发展中心携手希沃在郑州师范学院第二附属小学举办“基于AI技术的教师专业能力提升论坛”。
参加本次活动的领导和嘉宾有惠济区教育局副局长崔永丽、郑州市基础教育教学研究室信息科技教研员,体艺小幼综合部主任陈辉涛、惠济区教师发展中心副主任黄金红、郑州视睿电子科技有限公司副总经理(希沃)赵一直、河南省电化教育库专家成员赵相文、河南大学教育科学学院教授赵慧臣、郑州师范学院初教院副教授潘立军等。
论坛伊始,郑州师范学院第二附属小学党书记、执行校长刘素平进行背景阐述发言,介绍了学校立人教育的办学理念,并立足本校教师队伍的发展现状,在惠济区教育局的支持下,引进希沃课堂智能反馈系统,并分享了该系统强大的功能与学校发展的契合之处。
随后,崔永丽副局长在致辞中高度肯定了郑师二附小在运用人工智能设备助力教师成长方面所作的探索和尝试,希望学校借此次论坛不断深化课堂改变,充分利用好希沃课堂智能反馈系统,依照节节有反馈、课课有收获的原则,优化教师课堂语言,给教师的发展提供更好的发展平台,助力教师专业成长。
陈辉涛主任在致辞中提出三个关键词:赋能、创新、转型。他强调大数据下教育迎来了大的变革,每一所学校和每一位教育工作者都有责任主动作为,积极拥抱变革,利用AI技术提升教学质量。
郑州视睿(希沃)副总经理赵一直发言表示,希沃和惠济区教育局牵手合作,希望能够通过此次活动,搭建一个开放、包容、共享的交流平台,让各位领导、专家和一线教育工作者分享经验,碰撞思想,共同探索基于人工智能助推教师成长的最佳实现路径。
在希沃课堂智能反馈系统的报告分析环节,学校科学、数学、语文三个学科的学科带头人贾雪华、郭倩敏、邹媛媛老师就各自学科本学期希沃课堂智能反馈系统在课堂上的应用进行汇报。她们立足学科特性,全面客观的从观察维度、切片分析、课堂互动等为切入点分析了课堂的优化策略。在三位学科老师基于AI生成的报告进行深度剖析之后,赵相文老师和潘立军副教授进行了精彩的点评,并对二附小借助AI技术帮助教师专业成长的实践道路上指明方向的同时给予了高度的评价。
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河南大学教育科学学院教授赵慧臣教授以《人工智能助力教师在教研中减负增效》为主题进行了专题讲座,从人工智能成为教师减负增效的机遇、人工智能助力教师在教研中减负增效的体现、挑战和建议四个方面展开,分析了人工智能所赋予学校管理、课堂教学等方面的巨大变革。赵教授的讲座,令在场的教师受益匪浅。
随后,参会一行人在刘校长的带领下参观了配备了希沃课堂智能反馈系统的录播教室,实地研讨了希沃在“人工智能+教育”领域的研究成果在软硬件设备上的使用和呈现。
郑师二附小作为惠济区希沃课堂智能反馈系统示范区的基地试点校,也是郑州市首个常态化使用希沃课堂智能反馈系统的学校。自使用以来,该系统的应用逐渐改变了教师过去在备课研课中依靠“经验、主观感觉”的教学反思方式和习惯,不仅帮助经验丰富的老教师更加清晰认识自己的课堂,还能在指导青年教师时提供数据支持,实现从“经验型”向“实证型”的转变。老师们教学设计的优化因为有了真实的课堂数据支撑而言之有据、有证可循。
在未来的教学和教研中,希沃将继续携手惠济区教师发展中心和郑师二附小开展基于希沃课堂智能反馈系统的教学优化研讨活动。让此系统发挥其价值、真正助力教师快速成长,共同探索教育技术的无限可能,让科技的力量助力教育创新,共同书写智慧教育的新篇章!