当今时代,数字化技术正深刻影响着教育的发展。为深入学习党的二十届三中全会精神,贯彻落实《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》的新要求,2024年9月20日上午,青羊区举行了“数智赋能 融合创新——青羊区‘数智领航教师’培养部署暨新学期数字化工作会”。
本次活动由成都市青羊区教育科学研究院和成都市青羊区教育技术装备与信息管理中心主办,成都市实验小学承办,希沃教师发展中心提供技术支持。本次活动参与对象有:青羊区各中小学校教学工作分管领导、信息化主管以及青羊区“数智领航教师”培养教师,活动由教育质量评估和信息化研究所副所长黄晓燕主持。
活动伊始,由青羊区教育科学研究院副院长张航进行活动致辞。张航副院长强调了数字化赋能教师发展的重要性,为会议指明了方向,引导教师们充分认识到数字化在教育中的关键作用,积极投身于数字化教学的实践与创新中。
接着由青羊区教育技术装备与信息管理中心书记郭忠回顾了青羊区“数智领航教师”培养阶段的成果。这一环节展示了取得的成绩和经验,为后续的培养工作提供了宝贵的借鉴,也激励着更多教师积极参与到“数智领航教师”的队伍中。
再接着,由成都市实验小学的孙一丁老师开展小学数学三年级上册《混合运算》整理与复习的数字化课例展示,孙老师生动呈现了数字化在数学教学中的应用与实践。通过具体的课例,教师们更直观地了解数字化教学的优势和实施方法,为今后自己的教学提供了有益的参考。
在孙老师的课程展示结束后,由成都市实验小学数学组教研组长兰卓贤和数学教师李燕秋老师进行了循证教研汇报,分享了数学教研组通过数据和循证的方式改进教学,并不断根据课堂动态的数据变化,为孙老师提供精准有效的教学改进建议。这次基于数据的循证教研方式是一种全新的教研方法尝试,推动着教学从经验型向科学型转变。
紧接着由希沃教师发展中心的刘念老师为参会教师展示了课堂智能反馈系统基于孙老师的课堂内容生成的课堂报告,展示了孙老师在课堂中的有效提问以及和师生互动形式和内容。这充分体现了数字化技术在教学评价中的应用和优势,为教学评价提供了更客观、准确的依据。
会议尾声,由青羊区教育科学研究院信息技术教研员杨顺莹对青羊区上期的数字化工作进行总结,并布置了本学期的工作重点和计划。为后续青羊区数字化工作提供了的指导,确保数字化工作能够有序、有效地推进。
此次会议的召开,为青羊区新学期数字化工作的开展奠定了坚实基础,有助于推动教师积极应对新技术变革,提升专业素养,为实现区域教育高质量发展贡献力量。
未来,希沃也将持续助力区域加强数字化教育的推进,鼓励更多教师参与到数字化教学的实践中,不断探索创新,为教育事业的发展注入新的活力。